Contribution de la clinique des liens au développement psychologique des adolescents !

EAN : 9782386841347 

Parution en juillet 2026

Genre : guide, psychologie, développement personnel

Recevoir un adolescent est une marque d’honneur qu’il nous offre.
C’est accueillir un sujet en devenir, au cœur d’une période de profondes transformations corporelles, psychiques et relationnelles.
L’adolescence constitue un temps de remaniements majeurs : entre quête identitaire, métamorphose du corps pubère et réaménagement des liens familiaux et sociaux, l’adolescent cherche à construire sa singularité tout en se confrontant aux héritages qui le traversent.
À partir de la clinique des liens, cet ouvrage propose une lecture intégrative des mutations adolescentes en articulant les apports de la mentalisation, de la psychanalyse, de la neurobiologie et de la psychodynamique. Il explore la manière dont le corps, les processus d’identification et les transmissions familiales et transgénérationnelles participent à la construction psychique du sujet.
S’appuyant sur des développements théoriques et des situations cliniques, l’auteur met en lumière les vulnérabilités propres à cette période, mais aussi ses potentialités créatrices et ses forces de transformation. Les conduites à risque, les manifestations psychopathologiques et les changements socio-comportementaux sont analysés comme des expressions possibles de conflits psychiques et générationnels en quête d’élaboration.
Cet ouvrage invite ainsi à considérer l’adolescence non seulement comme un moment de crise, mais comme une étape fondamentale de réorganisation et de croissance psychique.
Accessible et rigoureux, il s’adresse aux professionnels de la santé, de l’éducation et de la recherche qui souhaitent approfondir leur compréhension des enjeux adolescents et de la complexité des liens qui les façonnent.

Mugisho NFIZI KOYA

Mugisho NFIZI KOYA est médecin clinicien spécialisé dans la clinique des liens. Ses travaux explorent la construction du psychisme à travers les relations précoces, familiales et thérapeutiques, dans une approche intégrative. Il articule dimensions intrapsychiques, intersubjectives et institutionnelles pour mieux comprendre les dynamiques relationnelles. Par sa pratique et ses recherches, il contribue à l’enrichissement des savoirs et des pratiques cliniques contemporaines.